حكمة اليوم
الثلاثاء، 23 ديسمبر 2008
برمجية Crocodile Chemistry
الجمعة، 19 ديسمبر 2008
الفيديو التعليمي
يعتبر الفيديو التعليمي من الوسائل التعليمية لمساعدة الطفل على تنمية مهاراته، وله دور كبير في مساعدة الطفل على فهم المناهج الدراسية من خلال عرض مادة تعليمية، كما يساعد الفيديو التعليمي على تلقي المعرفة والبحث والابداع وتنمية المهارات والقدرات والمواهب لدى الطفل، وان العروض التقديمية للفيديو التعليمي تشمل مجموعة من الافلام الترفيهية والوثائقية المبسطة للاطفال باعتبارها احدى الوسائل في نشر المعلومات، ويجب على المسؤولين في مجال التعليم الاستفادة من الفيديو في المنهج الدراسي لتوصيل المعلومة بشكل جيد ولجذب الطفل الى المنهج الدراسي عن طريق الترفيه، ان تكنولوجيا المعلومات هي التي تنمي معارفهم وتشجعهم على التعبير عن رأيهم وتنمي قدراتهم على التفكير وفهم المحتوى الدراسي، وليست الطريقة التقليدية التي تعتمد على الشرح بالقلم والكتاب وهذه الطريقة وحدها لا تساعد على وصول المعلومة وانما الدمج بين الطريقتين وتحقيق الهدف التعليمي.
مميزات الفيديو التعليمي للطفل او الطالب توفر الوقت والجهد للمعلم في شرح المنهج بدلا من الاتصال اللفظي الرديء المفعول، ويوفر هذا الفيديو خبرات حقيقية او بديلة تحاول نقل الواقع الى اذهان التلاميذ وتخاطب اكثر من حاسة لديهم, ويعمل الفيديو على بقاء اثر للمتعلم وعلى سرعة نقل المعلومات, كما يوفر الوقت ويساعد على فهم ما يصعب شرحه او تصوره ويؤدي الى خلق الاهتمام واثارة الانتباه، ويساعد الطفل او الطالب على الربط بين المعلومات من حيث عرضها في اشكال متنوعة من بينها النص الكتابي ولقطات الفيديو والمؤثرات الصوتية، له دور في جذب الانتباه وعملية التشويق لموضوع الدرس وبذلك تحقيق الهدف التعليمي، ويساعد على تثبيت المعلومات والمفاهيم في اذهان التلاميذ لانها تزيد من درجة الوضوح والشرح أي انها الى جانب المعلم تزيد وتحقق الفائدة التعليمية التي يعجز عن تحقيقها وسيط منفرد، ويحقق التفاعل بين التلميذ والمعلم وبذلك تثبت المعلومات وتحقيق العملية التعليمية.
ومن السلبيات للفيديو التعليمي عملية الصيانة الدائمة للاجهزة، عدم توافر خبرة لدى المعلم على استخدام الاجهزة، عدم قدرة بعض المعلمين على التنسيق بين المادة التعليمية والمنهج الدراسي.
فنجان قهوة
الكاتب : مؤنس الأفغاني - الكادر العربي لتطوير وتحديث التعليم
تقول القصه أنه وقف البروفيسور أمام تلاميذه ومعه بعض الوسائل التعليميه؛ وعندما بدأ الدرس ودون أن يتكلم، أخرج عبوه زجاجيه كبيره فارغه، وأخذ يملأها (بكرات الجولف)، ثم سأل التلاميذ، هل الزجاجه التي في يده مليئه أم فارغه ؟ فاتفق التلاميذ على أنها مليئه..
فأخذ صندوقاً صغيرا من الحصى، وسكبه داخل الزجاجه، ثم رجها بشده حتى تخلخل الحصى في المساحات الفارغه بين كرات الجولف، ثم سألهم ..؟ إن كانت الزجاجه مليئه ؟ فأتفق التلاميذ مجدداً على انها كذلك.
فأخذ بعد ذلك صندوقاً صغيراً من الرمل، فـسـكبه فوق المحتويات في الزجاجه. وبالطبع فقد ملأ الرمل باقي الفراغات فيها. وسأل طلابه مره أخرى.إن كانت الزجاجه مليئه ؟ فردوا بصوت واحد.. بأنها كذلك .. أخرج البروفيسور بعدها فنجاناً من القهوه.. وسكب كامل محتواه داخل الزجاجه.. فضحك التلاميذ من فعلته.. وبعد أن هدأ الضحك.. شرع البروفيسور في الحديث قائلاً : الآن أريدكم أن تعرفوا ماهي القصة..
إن هذه الزجاجه تمثل حياة كل واحد منكم.. وكرات الجولف .. تمثل الأشياء الضروريه في حياتك : دينك ، قيمك , أخلاقك ، عائلتك , أطفالك , صحتك , أصدقائك. بحيث لو انك فقدت ((كل شيء))، وبقيت هذه الأشياء فستبقى حياتك.. مليئه وثابته..
أما الحصى فيمثل الأشياء المهمه في حياتك : وظيفتك , بيتك , سيارتك..
وأما الرمل فيمثل بقية الأشياء.. أو لنقول: الأمور البسيطه والهامشيه.. فلو كنت وضعت الرمل في الزجاجه أولاً..فلن يتبقى مكان للحصى أو لكرات الجولف..
وهذا يسري على حياتك الواقعيه كلها.. فلو صرفت كل وقتك وجهدك على توافه الأمور.. فلن يتبقى مكان للأمور التي تهمك.. لذا فعليك أن تنتبه جيدا وقبل كل شيء للأشياء الضروريه.. لحياتك وأستقرارك.. وأحرص على الأنتباه لعلاقتك بدينك.. وتمسكك بقيمك و مبادئك و أخلاقك.. أمرح مع عائلتك ، والديك ، أخوتك ، وأطفالك.. قدم هديه لشريك حياتك وعبر له عن حبك.. وزر صديقك دائماً وأسأل عنه..
أستقطع بعض الوقت لفحوصاتك الطبيه الدوريه.. وثق دائما بأنه سيكون هناك وقت كافي للأشياء الأخرى ..
ودائماً..
أهتم بكرات الجولف أولاً..فهي الأشياء التي تستحق حقاً الأهتمام..
حدد أولوياتك..
فالبقيه مجرد >>> رمل..
وحين أنتهى البروفيسور من حديثه..
رفع أحد التلاميذ يده قائلاً: أنك لم تبين لنا ما تمثله القهوه ؟
((فابتسم)) البروفيسور وقال : أنا سعيد لأنك سألت.. أضفت القهوه فقط لأوضح لكم.. بأنه مهما كانت حياتك مليئه .. فسيبقى هناك دائماً مساحه.. لفنجان من القهوه !!
الأربعاء، 17 ديسمبر 2008
موقع خاص باستخدام ICT في التعليم
الكاتب: مؤنس الأفغاني-الكادر العربي لتطوير وتحديث التعليم (كادر)
الموقع: http://www.ictinedtoolkit.org
يساعد هذا الموقع القائمين على تطوير المشاريع التربوية المعتمدة على استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الغرفة الصفية من كل النواحي سواءً التخطيط، التطوير، الاستخدام، التفعيل، وكل ما يتعلق بذلك.
يحتوي الموقع على العديد من المقالات، الأدوات، المعدات، البرمجيات، الخطط، أدوات التقويم والتي تستخدم في المتابعة والاشراف على خطط تفعيل استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الغرفة الصفية سواءً على المستوى الشخصي، المجموعات، أو على مستوى المدرسة ككل، وحتى أكبر من ذلك.
ما عليك سوى التسجيل في الموقع لتستفيد من كل ذلك...............
النسخة المعربة من الموقع (اضغط هنا)
خداع بصري
موقع لتحميل البرامج المجانية www.filehippo.com
الأحد، 14 ديسمبر 2008
موقع لاختبار الذكاءات المتعددة بشكل تفاعلي
الكاتب : مؤنس الأفغاني.
أعزائي المعلمين.....
الموقع thirteen.org موقع مجاني ويمكن فتح حسابات مجانية عليه، يحتوي على العديد من الورشات التدريبية والمقالات في المجالات التربوية المتعددة، وهو موقع باللغة الانجليزية ويحتوي على العديد من المواضيع والأبواب ذات العلاقة بدمج أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع الاستراتيجيات التربوية الحديثة في الغرفة الصفية وجعل الغرفة الصفية نشطة، ويمكن لمستخدم الموقع أيضا المشاركة بمواضيع ورشات تدريبية من عنده، ويمكن من خلاله الاستفادة لعمل فحص ذكاءات للطلبة وللمعلمين أنفسهم.(اضغط هنا)
آمل أن تعم الفائدة، وان شاء الله سيكون هناك العديد من المواقع.
السبت، 13 ديسمبر 2008
موقع الفوائد
اليوم تعرفت على موقع عربي جديد وفريد بفكرته ، وأحببت ان انقله إليكم واحدثكم عنه قليلاً لعلكم تستفيدون منه أو تفيدون غيركم به..
الموقع هو الفوائد وفكرة الموقع ببساطة هي مشاركة الجميع بفائدة مختصرة أخذتها من كتاب أو من محاظرة أو قناة تلفزيونيه أو من أي مصدر للفوائد وطبعاً مصادر الفوائد كثيرة و لايمكن حصرها كما ذكروا في موقعهم.
تمنياتي لأصحاب الموقع بالتوفيق وبمزيد من التقدم والتطوير ، ورجائي منكم دعم الموقع إما بالمشاركة فيه أو بأبسط شيء وهو “الكلام” عنه لأصدقائكم ومعارفكم.
USB 3.0 قادم وبسرعة نقل هائلة
الكاتب: مؤنس الأفغاني- الكادر العربي لتطوير وتحديث التعليم
تخيل تنقل ملفات حجمها 27 GB من هاردسك عن طريق اليو اس بي إلى جهازك خلال 70 ثانية ، الخيال سيكون حقيقة مع الإعلان عن الإصدار الجديد من طريقة الربط الأشهر في العالم الـ USB ، الإصدار الجديد سيكون أسرع بـ 10 مرات من الـ USB 2.0 الحالي ، سرعة النقل المتوقعه هي 4.8 GB/ الثانية.
من المتوقع أن يكون الإصدار الجديد منتشر في الأسواق خلال العام 2009.